CÎND CETATE TA (INIMA) ÎŢI ESTE ÎMPRESURATĂ…


CÎND CETATE TA (INIMA) ÎŢI ESTE ÎMPRESURATĂ… (2Împ.7:1-20) By David (duţu) Miclea


*Cuvîntul de aur: Apoi si-au zis unul altuia: „Nu facem bine! Ziua aceasta este o zi de veste buna. Daca vom tacea si daca vom astepta pana la lumina zilei de maine, vom fi pedepsiti. Veniti acum si haidem sa dam de stire casei imparatului.” (2Reg.7:9)

Continuă lectura

FOLOSEŞTE-TE DE ŞANSA VIEŢII TALE


FOLOSEŞTE-TE DE ŞANSA VIEŢII TALE (2Împ.7:1-20)      By David (duţu) Miclea.

*Cuvîntul de aur: La intrarea portii erau patru leprosi, care au zis unul catre altul: „La ce sa sedem aici pana vom muri? (2Împ.7:3)

Continuă lectura

CÎND SE SFÎRŞEŞTE RĂBDAREA LUI DUMNEZEU


CÎND SE SFÎRŞEŞTE RĂBDAREA LUI DUMNEZEU (Marcu.12:1-12)     By David (duţu) Miclea


*Cuvîntul de aur: Acum, ce va face stapanul viei? Va veni, va nimici pe vierii aceia, si via o va da altora. (Marc.12:9)

Continuă lectura

LEGĂTURA CARE TREBUIE SĂ FIE LA MASA DOMNULUI


LEGĂTURA CARE TREBUIE SĂ FIE LA MASA DOMNULUI (1Cor.10:15-17). By David (duţu) Miclea

*Cuvîntul de aur: Paharul binecuvantat, pe care-l binecuvantam, nu este el impartasirea cu sangele lui Hristos? Painea pe care o frangem, nu este ea impartasirea cu trupul lui Hristos? Avand in vedere ca este o paine, noi, care suntem multi, suntem un trup; caci toti luam o parte din aceeasi paine. (1Cor.10:16-17).

Continuă lectura

CU CE SCOP ÎŞI TRIMITE ISUS UCENICII ÎN FURTUNĂ


CU CE SCOP ÎŞI TRIMITE ISUS UCENICII ÎN FURTUNĂ (Luca.8:22-25)  By David (duţu) Miclea


*Cuvîntul de aur: Intr-una din zile, Isus S-a suit intr-o corabie impreuna cu ucenicii Lui. El le-a zis: „Haidem sa trecem dincolo de lac.” Si au plecat.(Luca.8:22).

Continuă lectura

“UNDE VĂ ESTE CREDINŢA?”


“UNDE VĂ ESTE CREDINŢA?” (Luca.8:22-25) By David (duţu) Miclea

*Cuvîntul de aur: Apoi a zis ucenicilor Sai: „Unde va este credinta?” Plini de spaima si de mirare, ei au zis unii catre altii: „Cine este Acesta de porunceste chiar si vanturilor si apei, si-L asculta?”(Luca.8:25).

Continuă lectura